Vol 13, No 78 (2024)

Este número de la revista presenta una diversa gama de investigaciones y análisis que abarcan temas desde el diseño gráfico en videojuegos hasta la educación inclusiva y la regulación de las adicciones en Ucrania. Los artículos incluyen estudios sobre la sostenibilidad en las PYMEs turcas, el uso de ChatGPT en la escritura en inglés por estudiantes saudíes, y la cooperación internacional en el control público de los gobiernos locales en Ucrania. Además, se destacan investigaciones sobre educación sociocultural, adicciones cibernéticas en la juventud ucraniana, y el uso de tecnologías de realidad virtual en la formación de futuros especialistas. Este compendio ofrece una rica colección de perspectivas contemporáneas y multidisciplinarias que promueven el avance del conocimiento en áreas clave de la sociedad y la educación.