Vol 14, No 85 (2025)

El número 85 refleja una colección diversa de estudios que abordan diferentes áreas de investigación, todas con un enfoque interdisciplinario y metodológico. El primer artículo, "The interdisciplinary know-how: A perspective on ceramic activity in the Paracuri neighborhood, Icoraci, Amazonia", analiza las prácticas cerámicas de la región amazónica, destacando cómo las tradiciones y habilidades locales de los ceramistas se interrelacionan con los contextos culturales, sociales y económicos de la comunidad. El segundo estudio, "Online processing of verb-noun collocation for Chinese learners of English as a foreign language", investiga cómo los estudiantes chinos que aprenden inglés pueden mejorar su dominio de combinaciones verbales y nominales a través de procesos en línea, utilizando herramientas digitales para fortalecer su aprendizaje. El tercero, "Idioms in academic writing: A Ukrainian university case", examina el uso de modismos en la escritura académica en el contexto de una universidad ucraniana, analizando cómo estos expresiones afectan la claridad y efectividad en textos académicos. El cuarto trabajo, "Collaboration with the enemy under the criminal law of Ukraine and other European states: comparative research", presenta una investigación comparativa sobre las leyes que abordan la colaboración con el enemigo en tiempos de conflicto. Finalmente, el estudio sobre "Sustainability assessment on the campus of a higher education institution using the Analytical Hierarchy Process (AHP)" evalúa la sostenibilidad en los campus universitarios a través de un enfoque analítico, proponiendo soluciones para mejorar las prácticas ecológicas en las instituciones de educación superior.