Vol. 14 No. 85 (2025)
Articles

The interdisciplinary know-how: A perspective on ceramic activity in the Paracuri neighborhood, Icoraci, Amazonia

Fernanda Campos de Araújo
Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Brasil.
Author Biography

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável no Trópico Úmido pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA)/Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Brasil.

Amanda Carvalho da Silva
Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Brasil.
Author Biography

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável no Trópico Úmido pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA)/ Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Brasil.

Ligia Terezinha Lopes Simonian
Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Brasil.
Author Biography

Professora Ph. D. pela Universidade da Cidade de Nova Iorque (CUNY), integra o Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA)/ Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém, Brasil.

Published 2025-01-30

Keywords

  • Ceramics, Ancestral, Interdisciplinarity, Artisanal Production, Icoaraci.

How to Cite

Campos de Araújo, F., Carvalho da Silva, A., & Lopes Simonian, L. T. (2025). The interdisciplinary know-how: A perspective on ceramic activity in the Paracuri neighborhood, Icoraci, Amazonia. Amazonia Investiga, 14(85), 9–20. https://doi.org/10.34069/AI/2025.85.01.1

Abstract

In the district of Icoaraci, administered by the municipality of Belém, the Paracuri neighborhood is a significant center for the ancestral and artisanal production of ceramics. The creation of these pieces follows a process that involves an extensive chain of knowledge. Therefore, this study aims to analyze the interdisciplinarity present in the know-how of Paracuri’s ceramists. The research was conducted through a technical visit to the region, employing the method of observation, listening, and written recording, complemented by an extensive literature review on the subject. The findings reveal that ceramic production has undergone various transformations over time; however, it remains a process of intergenerational knowledge transmission, primarily through oral tradition. These complex and interdisciplinary skills range from the collection of raw materials, which requires knowledge of soils, to the manufacture and application of dyes, as well as the production of tools.

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