Percepciones sobre el contacto forestal y su función terapéutica en estudiantes universitarios de Corea del Sur
Palabras clave:
Bosque, felicidad, función curativaResumen
Este documento se centra en la influencia de la experiencia forestal y sus implicaciones positivas para los estudiantes de pregrado. Se realizó una encuesta a 114 estudiantes de pregrado en Corea del Sur. Los resultados muestran que el 90.4% de los estudiantes informaron que la experiencia forestal es útil para la salud mental. Los estudiantes tuvieron experiencia en bosques durante el último año, como visitar uno para recreación (8.8%), participar en actividades (14.9%), rastrear (32.5%), escalar montañas (13.2%), pasear en el parque (23.7%)), y camping (7%). Los estudiantes de Corea que creen que la experiencia forestal tiene una función de curación significativamente más feliz que aquellos que no la tenían. Hubo diferencias significativas entre los grupos de creencias o no creencias y el nivel de felicidad (p <.001). También los estudiantes que tienen experiencia en los bosques regularmente son significativamente más felices que aquellos que no lo hicieron. Por lo tanto, en este documento, investigamos y analizamos la percepción de la experiencia forestal y su función de curación para los estudiantes universitarios. Proponemos la implicación del beneficio de la experiencia forestal.
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