A formação da competência intercultural entre os alunos no processo de ensino do inglés

Autores

  • Rifat R. Fakhrutdinov Kazan Federal University
  • Rezida A. Fahrutdinova Kazan Federal University

Palavras-chave:

Competência, competência intercultural, futuro jornalista, comunicação intercultural, língua estrangeira, universidade, ensino de inglês.

Resumo

No nível internacional para o jornalista moderno, um componente linguístico e cultural tornou-se cada vez mais importante. Além do conhecimento no campo profissional, o futuro professor deve possuir habilidades de comunicação cultural, sociocultural e intercultural. Atualmente, este problema é amplamente debatido devido ao crescimento ativo do interesse teórico e prático em questões de comunicação intercultural. A introdução de um sistema de ensino de dois níveis (bacharel e mestrado) na Rússia envolve um número considerável de mudanças, incluindo a criação de cursos em uma língua estrangeira. Estes programas devem ser compilados de acordo com as novas normas federais do estado cuja principal demanda é aumentar o nível de competência intercultural dos estudantes no processo de ensino de uma língua estrangeira em uma universidade.
Este artigo aborda um experimento sobre a formação da competência intercultural dos estudantes. As diferentes tecnologias, tais como: projetos, discussões, brainstorming e role plays foram utilizados para a formação da competência intercultural. Os resultados do experimento demonstraram a eficácia da abordagem baseada em competências na formação da competência intercultural do futuro jornalista.

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Biografia do Autor

Rifat R. Fakhrutdinov, Kazan Federal University

Kazan Federal University

Rezida A. Fahrutdinova, Kazan Federal University

Kazan Federal University

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Publicado

2018-04-30

Como Citar

Fakhrutdinov, R. R., & Fahrutdinova, R. A. (2018). A formação da competência intercultural entre os alunos no processo de ensino do inglés. Amazonia Investiga, 7(13), 209–214. Recuperado de https://amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/544

Edição

Seção

Articles