Apuntes sobre la cuestión de la narrativa Caqueteña: transculturación, didáctica y geografías imaginadas
Palavras-chave:
narrativa caquetena, produção literária, didática de literatura, cultura e identidadeResumo
Este artigo aborda os problemas da narrativa escrita do departamento de Caquetá, entre 2000 e 2015. Começa com uma caracterização dos seus traços em que se encontra o fenômeno da cultura representada na identidade do mito da selva (manigua), leitura bíblica condições em que os textos do corpus e a exclusão do cânone da literatura colombiana que se originou e a literatura revisaram regional. Isso leva a ser necessário repensar certos orçamentos de historiografia e estética literária, a fim de estudar os textos em questão e, considere o papel da didática da literatura como algo fundamental na consolidação da literatura caquetena. Com suas falhas linguísticas e narrativas, estes textos falam sua própria língua e recriar o território e identidade, algo que não deve ser negligenciada pela instituição literária chamada.
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