Proyectos pedagógicos productivos: Eje curricular transversal. Nivel de educación básica primaria rural

Autores

  • Edna Marilyn Díaz Gómez Institución Educativa Santa Teresa del municipio de El Paujil.

Palavras-chave:

Projetos ensino produtivo, Cruz de currículo, ensino fundamental e básico.

Resumo

Neste artigo, são orientações propostas no currículo proposto de formação para assumir projetos pedagógicos que produtivo-PPP - como eixo transversal curricular de o PEI, resultado do estudo desenvolvido com professores, pais e alunos em Rural educação básica primária de educativa Centro Rural-CER Santa Teresa. O objetivo do estudo foi abordar a dar ao processo um novo significado e redirecionar um currículo relevante com os interesses e características da Comunidade.
A estratégia metodológica assumida foi a implementação da perspectiva educacional da aprendizagem de resolução de problemas no âmbito da formação - produção, sustentabilidade e limpo em uma produção rural contexto sócio-cultural. O currículo proposto baseia-se em um projeto articulador do pedagógico - currículo, com produção - Comunidade e ajuda a articular a teoria curricular e prática pedagógica, no desenvolvimento das habilidades básicas e ocupacionais.

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Biografia do Autor

Edna Marilyn Díaz Gómez, Institución Educativa Santa Teresa del municipio de El Paujil.

Institución Educativa Santa Teresa del municipio de El Paujil.

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Publicado

2014-06-28

Como Citar

Díaz Gómez, E. M. (2014). Proyectos pedagógicos productivos: Eje curricular transversal. Nivel de educación básica primaria rural. Amazonia Investiga, 3(4), 168–192. Recuperado de https://amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/666

Edição

Seção

Articles