El estudio del lenguaje chino por extranjeros como parte del turismo lingüístico en las universidades de China

Resumen

En este artículo, los autores consideran los problemas de la creciente popularidad del aprendizaje del idioma chino, que cada vez es más demandado y real en las esferas de los negocios, la cultura y la ciencia a nivel mundial. Para obtener un dominio chino exitoso y eficaz, se recomienda aprenderlo, así como otros idiomas extranjeros, mediante el método de inmersión en el país de los hablantes nativos. Por lo tanto, para las personas dispuestas a aprender chino, existen dos variantes alternativas. En el primer caso, se estudia como parte del turismo lingüístico que combina recreación y educación, y este tipo de programas se centra en los gustos y las posibilidades financieras de los turistas. En el segundo caso, los estudios se organizan en las universidades y facultades estatales de la República Popular China y se consideran como educación. Incluso si la especialidad elegida no está relacionada con la lingüística, la preparación para los principales estudios de asignaturas es el curso de chino que dura de 1 a 2 años. Los autores señalan que es posible que los estudiantes universitarios y universitarios estatales ganen becas y subvenciones en caso de un rendimiento escolar exitoso que pueda cubrir parcial o totalmente sus costos relacionados con la educación en China. Para hacer realidad estas posibilidades, las organizaciones estatales establecidas por el gobierno chino toman medidas como fundar los Institutos Confucio, destinados a la popularización del idioma chino en todo el mundo, y agencias y consorcios de información especial, que proporcionan orientación a los graduados de secundaria en su elección de universidades chinas y universidades para obtener educación.