Publicado 2018-10-30
Palabras clave
- psicología, filosofía, ego, cuerpo
Cómo citar
Resumen
El propósito de este estudio es lograr una teoría integral y adaptable sobre la relación entre el ego y el cuerpo. Dado que, lograr una teoría más completa y bella es propiedad de los estudios comparativos, pasamos al enfoque comparativo de la filosofía, la sabiduría y la psicología en este campo. "Qué y cómo es la relación entre el ego y el cuerpo" se describe desde el punto de vista de la filosofía y la psicología. Los resultados indican que el enfoque de la psicología contemporánea, que tiene un aspecto unidimensional para el ser humano y deja de lado conceptos como ego incorpóreo y alma para no ser investigado experimentalmente, utilizando las ciencias y las enseñanzas de la filosofía, puede elegir una base válida en sí y considerar todos los aspectos de la existencia humana, tales como material, inmaterial o físico y espiritual. De lo contrario, los filósofos y los comentaristas deberían usar los resultados de la investigación empírica en sus trabajos posteriores.
Descargas
Citas
Aristotle. B. (1999). About the ego, suspension, translation and margins: Ali Moradi, Tehran: Hikmat.
Bagheri, K. (2010). Approaches and Research Methods in Philosophy of Education, Tehran: Research Institute for Cultural and Social Studies.
Hatami, M.R. (2003). Psychology and Basic Relationship with Philosophy, Knowledge. 75, 104-101.
Hojjati, S., & Shrqavi, H. (1986). A step beyond Islamic Psychology, Tehran: Islamic Culture Publishing Office.
Hooper., J., Dick, H. (1993). The Brain World, Translation by Ebrahim Yazdi, Tehran: Qalam Publishing.
Ibn Sina, H. (1973). Healing, Natural, Correcting Ibrahim Madkour. Egypt, Al-Haya Al-Masriya Alame Lelkatab.
Kharrazi, K., & Ramadan, N. (1996). A Guide to Cognitive Psychology and Knowledge Science, Nashr-e-Nei, Tehran, First Printing.
Lazi, J. (1998). Historical income to the philosophy of science. Translation: Ali Paya. Tehran, Samt publication.
Misyak, H., Virginia, S. (1997). History and Schools of Psychology, Translation by Ahmad Rezvani, Mashhad: Astan Qadas Razavi Publishing.
Plato, A. (2016). Review of plato's publications, translation by Mohammad Hassan Lotfi.Tehran: Kharazmi.
Sadr al-Din Shirazi, M. (1919). Al-Asfar al-Qalitah al-Arba'ah, Dar al-'Arti al-Arabi. Beirut, fifth edition.
Sadr al-Din Shirazi, M. (2005). Al-Hikmah al-Muta'yyah al-asfar al-'Arba'ah.
Sadr al-Din Shirazi, M. (2001). Al-Mbda and al-M?'d, Bostan Book Publishing, Qom, Third Edition.
Siasi, A. (2002). Theories of Personality or Schools of Psychology. Mashhad: Islamic Research Foundation of Ghods Razavi Province.
Tabatabaei, M. (1995). T. Elmizan, v. 10, Translation by Seyyed Mohammad Baqir Mousavi Hamedani. Qom: The Society of Teachers at Qom, Qom Publications Office.
Tellings, A. (2001). Eclecticism and Integration in Educational Theories: A Metatheoretical Analysis. Educational Theory. 51(3), 277-292.
Tellings, A. (2011). Theories and Research in the Field of Education: An Indissoluble Union in The Role of Theory in Educational Research Report from the March Seminar.
