Enfoque basado en competencias para la evaluación de especialistas utilizando la teoría de conjuntos difusos

Autores/as

  • Lev Isakovitch Ushvitskiy Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)
  • Tat’yana Anatol’evna Kulagovskaya Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)
  • Anna Alexandrovna Ter-Grigor'yants Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)
  • Natalia Vladimirovna Maslennikova Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)
  • Ekaterina Evgenevna Puchkova Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Palabras clave:

Unidades de competencia, cultura corporativa, variables lingüísticas de una unidad de competencia de calificación, un retrato de calificación de un empleado.

Resumen

La cultura corporativa es uno de los principales factores del entorno interno de una organización que forma requisitos previos para el uso efectivo de los recursos laborales. El concepto de cultura corporativa, su importancia, composición y propiedades han sido estudiados por muchos científicos rusos y extranjeros. Sin embargo, los métodos para modelar el retrato de calificación de un especialista en el proceso de formación de la cultura corporativa de una organización aún no se han estudiado. El artículo considera propiedades de la cultura corporativa como dinámica, carácter sistémico, heterogeneidad, estructuración de elementos, relatividad, compromiso y adaptabilidad. En el proceso de usar unidades de competencia de calificación en la formación del retrato de calificación corporativa de un especialista, los autores ofrecen un conjunto de herramientas metodológicas que permite recibir datos de evaluación detallados, el aparato de conjuntos difusos en particular. Además, se puede especificar un modelo de evaluación típico de las unidades de competencia de calificación de los empleados de una entidad económica teniendo en cuenta la fecha sobre el perfil de un puesto en particular o el contenido de una matriz de calificación agregada en las partes estructurales de una organización.

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Biografía del autor/a

Lev Isakovitch Ushvitskiy, Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Tat’yana Anatol’evna Kulagovskaya, Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Anna Alexandrovna Ter-Grigor'yants, Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Natalia Vladimirovna Maslennikova, Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Ekaterina Evgenevna Puchkova, Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Russian Federation, North Caucasus Federal University (NCFU)

Citas

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Publicado

2019-09-26

Cómo citar

Ushvitskiy, L. I., Kulagovskaya, T. A., Ter-Grigor’yants, A. A., Maslennikova, N. V., & Puchkova, E. E. (2019). Enfoque basado en competencias para la evaluación de especialistas utilizando la teoría de conjuntos difusos. Amazonia Investiga, 8(22), 31–39. Recuperado a partir de https://amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/25

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