La autorrealización y las orientaciones de por vida de la personalidad de la edad madura en el contexto de la nueva realidad
Palabras clave:
Autorrealización, orientaciones del sentido de la vida, reflexión, reflexividad, personalidad, actividad, medios de vida, autorregulación, madurez, edad madura.Resumen
El artículo presenta un análisis de los resultados de un estudio empírico de la relación entre la autorrealización y las orientaciones de sentido a la vida de una persona en la edad adulta. Las bases metodológicas del estudio son: principios científicos: desarrollo y determinismo; Posición metodológica del individuo como sujeto activo de la vida. La base teórica del estudio fue: las disposiciones e ideas sobre la estructura, el desarrollo y la determinación social de la esfera semántica del individuo; conceptos de valores, orientaciones de valores y significados en la psicología rusa; Teorías y conceptos de autorrealización de la personalidad. Disposiciones y conceptos relativos a las características de la edad madura. En el curso del estudio, utilizamos el método de "Prueba de Auto-Actualización" (SAT) de E. Shostrom en la adaptación de Yu.E. Aleshina, L.Ya. Gozman, M.V. Zagika, M.V. Croz, método "Prueba de las orientaciones del sentido de la vida" D.A. Leontiev, metodología A.V. Karpov "Medida individual de la reflexividad". La autorrealización se considera como un proceso continuo de autoexpresión, autoafirmación, autodesarrollo del individuo. Las orientaciones significativas se definen como el resultado de la propia conciencia de la vida de una persona. Los componentes principales de la vida en hombres y mujeres de edad madura son los objetivos de la vida, el proceso de la vida, el interés y la intensidad emocional de la vida, el resultado de la vida, o la satisfacción con la autorrealización, el lugar de control, el lugar de control, la vida. El significado práctico del estudio es que los resultados obtenidos se pueden utilizar en el diagnóstico de orientaciones de sentido a la vida y en la autoactualización de una persona en edad madura en el trabajo de psicólogos, servicios de acología, así como en el asesoramiento grupal e individual. Los datos obtenidos se pueden utilizar como base para desarrollar programas de trabajo psicocorreccional y de desarrollo con personas de edad madura en la formación de orientaciones de sentido de la vida, así como el desarrollo de la autorrealización, la realización de su potencial en todas las esferas de la vida.
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