Amazonia Investiga

Perfil fitoquímico y caracterización fisicoquímica de la planta trepadora endémica Tynanthus croatianus (Bignoniaceae) en Costa Rica

2026-03-02T03:30:47+00:00

La medicina tradicional utiliza especies de la familia Bignoniaceae para tratar la diabetes, la malaria y la leishmaniasis. Sin embargo, Tynanthus croatianus, una planta trepadora endémica de Costa Rica, carece de estudios fitoquímicos exhaustivos que respalden su potencial uso terapéutico. Objetivo: Caracterizar los metabolitos secundarios en los tallos de T. croatianus mediante solventes de polaridad variable y determinar las propiedades fisicoquímicas del extracto acuoso. Métodos: Se recolectaron muestras de tallos en Puntarenas, Costa Rica. Los extractos se prepararon mediante maceración con agua destilada, etanol (96%), metanol y cloroformo. Se realizó un cribado fitoquímico cualitativo (Dragendorff, Shinoda, etc.) y análisis fisicoquímicos (pH, gravedad específica, espectroscopía UV-Vis). Resultados: El cribado fitoquímico reveló la presencia de flavonoides, terpenos, taninos gálicos, catequinas y esteroides en todos los extractos. Cabe destacar que se detectaron alcaloides en las fases etanólica y metanólica, pero no en los extractos acuosos. La solución acuosa presentó un pH ácido (5,61) y una densidad de 0,9977. El análisis UV-Vis sugirió la presencia de compuestos de bajo peso molecular, probablemente azúcares y terpenos. Conclusión: T. croatianus posee un perfil metabólico diverso, con un rico contenido de candidatos antioxidantes y antimicrobianos. Estos hallazgos proporcionan una base científica que respalda su potencial etnofarmacológico y justifica futuros ensayos de bioactividad in vitro e in vivo.

Lisan Wasi: El regreso del puma a la Amazonía Ecuatoriana

2026-02-23T15:52:26+00:00

Obtenção e caracterização físico-químicas de Spondias Mombin como potencial irrigante endodôntico: Um estudo preliminar

2026-01-20T21:23:45+00:00

Na endodontia, o principal objetivo é eliminar bactérias do canal radicular central. O hipoclorito de sódio e a clorexidina são irrigantes comuns, porém apresentam baixa biocompatibilidade e podem favorecer resistência bacteriana. Cresce então a preferência por irrigantes fitoterápicos, que apresentam efeitos colaterais insignificantes e resultados promissores. Assim, Spondias mombin (cajá) destaca-se entre as espécies promissoras. O objetivo deste trabalho foi obter e caracterizar a droga vegetal e a solução extrativa hidroalcoólica das folhas de Spondias mombin para aplicação na endodontia. Folhas foram coletadas, desidratadas, pulverizadas e caracterizadas, apresentando resultados que se mantiveram dentro dos parâmetros estabelecidos pela farmacopeia brasileira. Posteriormente, a droga vegetal foi macerada com EtOH:H2O (1:1; v/v) na proporção de 1:5 (m/v) e a solução extrativa obtida apresentou coloração âmbar e odor característico, com especificações gerais também compatíveis com a Farmacopeia Brasileira. Conclui-se que há viabilidade em utilizar Spondias mombin para o desenvolvimento de formas farmacêuticas endodônticas alternativas aos sintéticos.

Estrategias didácticas y formación de competencias fundamentales en educación secundaria: Un estudio en Baní, República Dominicana

2026-01-20T20:51:18+00:00

Este estudio analiza la aplicación de estrategias didácticas para la formación de competencias en el nivel secundario de Baní, República Dominicana, en el marco del currículo promovido por el Ministerio de Educación (MINERD). Con un enfoque cualitativo se examinaron las prácticas docentes, los significados atribuidos a las estrategias didácticas, el diseño curricular y la gestión del contexto educativo. Se trabajó con 7 docentes y 2 coordinadores de dos centros. Se emplearon entrevistas semiestructuradas, observación de docentes y análisis documental. Los hallazgos indican estrategias mayoritariamente participativas y contextualizadas, con limitaciones en la diversidad de uso y en la formación docente, además de desafíos por ritmos de aprendizaje heterogéneos y baja implicación familiar. El currículo por competencias se valora por su flexibilidad y su enfoque en la formación integral del estudiante, destacando competencias fundamentales: científica y tecnológica; comunicativa; de pensamiento lógico, creativo y crítico; resolución de problemas; ética y ciudadana; ambiental y de la salud; y de desarrollo personal y espiritual. La gestión pedagógica, entendida como parte integral de la gestión del contexto educativo, enfatiza la planificación contextualizada, el uso pedagógico de recursos y la evaluación formativa para el desarrollo efectivo de las competencias. Este estudio aporta evidencia sobre factores que condicionan la formación de competencias y recomienda fortalecer la formación docente en estrategias diversificadas y promover programas de participación familiar para mejorar la calidad educativa.

The role of geographical and legal features in optimizing security and control of semi-enclosed seas: A case study of the eastern Adriatic Sea

2025-12-01T19:22:34+00:00

Semi-enclosed seas are geographic areas specifically defined by their general geometry. Geographical characteristics heavily influence the possibilities and challenges of surveillance, security and navigation of semi-enclosed seas. This paper analyses specifications and typical challenges that occur within the semi-enclosed seas, firstly by defining them and secondly by comparing different challenges that occur within different geographical areas. The causality of typical challenges is then correlated to geomorphological, geopolitical and hydrometeorological properties of semi-enclosed seas. Heavy focus is on the problematics arising on the eastern coast of Adriatic. These are further compared to the general properties of challenges occurring in the semi-enclosed seas analysed by comparison of different regions, resulting in not only a correlation between semi-enclosed sea properties, but also a clear systematizations and categorization of those problems which will enable further research on combating them.