[1]
L. V. Cortés Ramos, K. J. Artunduaga, Y. A. Suarez, y J. A. Marín Peña, «Experiencia de aula: Modelo del funcionamiento del corazón. Herramienta didáctica del aprendizaje de circuitos eléctricos», AmazInv, vol. 5, n.º 8, pp. 41–50, jun. 2016.