Hernández Baracaldo, C. P. y Pardo Rozo, M. M. (2014) «Caracterización de las prácticas de enseñanza de la argumentación escrita»., Amazonia Investiga, 3(5), pp. 82–102. Disponible en: https://amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/672 (Accedido: 16 marzo 2026).