Sanchez Larrota, E. C., Sarmiento Pardo, J. M., & Orjuela Sánchez, G. J. J. (2015). Coherencia entre modelo pedagógico y prácticas pedagógicas de los docentes del Liceo Colombia. Amazonia Investiga, 4(7), 29–39. Recuperado a partir de https://amazoniainvestiga.info/index.php/amazonia/article/view/692